廈門華廈學院2025年專任教師招聘啟事
一、學校簡介
廈門華廈學院是教育部批準設(shè)立的本科層次的普通高校,是一所有著近三十年辦學歷史、特色鮮明、社會聲譽良好的應用技術(shù)大學。學校地處著名海上花園城市——廈門,毗鄰沿海高鐵樞紐站——廈門北站,人流、物流、商流、信息流匯聚。
學校于1993年由廈門市原政協(xié)主席蔡望懷等知名人士集社會力量捐資創(chuàng)辦。創(chuàng)辦伊始,學校董事會就堅持“零回報”辦學模式,董事會成員不取分文酬勞;堅持公益性和非營利性定位,學校法人資產(chǎn)不轉(zhuǎn)移、不分割、不流失,并且建立了風險保障基金,屬完全公益性的教育機構(gòu)。
學校根據(jù)福建省和廈門市規(guī)劃,以區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為導向,以工學為主,管理學、經(jīng)濟學、文學、理學、藝術(shù)學等相結(jié)合的發(fā)展原則,設(shè)有信息與智能機電學院、環(huán)境與公共健康學院、商務與管理學院、人文學院四個二級學院和通識教育中心。
學校以科研創(chuàng)新平臺為依托,加大力度引進和培養(yǎng)學科專業(yè)建設(shè)帶頭人和中青年優(yōu)秀人才,不斷優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)、學緣結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu),一批年富力強、具有高學歷、高職稱或海外留學背景的教師擔當學術(shù)領(lǐng)軍人物和教學、管理骨干,形成了合理的學術(shù)梯隊和專業(yè)教學團隊,進一步提升了應用技術(shù)型人才培養(yǎng)的能力。
展望未來,華廈學院堅持非營利性辦學宗旨,堅定地走應用技術(shù)大學辦學之路,腳踏實地、求新務實、打造特色、樹立品牌,把學校建設(shè)成為區(qū)域內(nèi)具有較高知名度的高水平應用型本科院校。
二、引進對象基本條件
引進人才必須擁護中國共產(chǎn)黨的路線、方針、政策,遵紀守法,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、新時代高校教師職業(yè)行為十項準則,嚴謹治學,學術(shù)端正,關(guān)愛學生,身心健康,為人師表,熱愛教育事業(yè),具有團隊協(xié)作精神。
三、引進待遇
(一)學校對高層次人才根據(jù)引進合同實行年薪制;產(chǎn)業(yè)人才實行協(xié)議工資制或者項目工資制。
(二)薪酬待遇
1.高層次人才采用一人一議政策,協(xié)商確定相應的薪酬待遇。
2.引進人才執(zhí)行如下待遇標準:
人才類型 | 年薪(萬元/年) | 住房補貼(萬元/年) | 配套政策 |
博士教授 | 30萬起 | 6.0萬 | 1、入職后可根據(jù)我校相關(guān)政策文件申請科研啟動經(jīng)費; 2、設(shè)有教學與科研獎勵機制,科研成果獎勵根據(jù)學?蒲歇剟罟芾磙k法執(zhí)行; 3、其他福利:六險兩金、健康體檢(1次/年)、工會旅游、慰問金、結(jié)婚禮金、生日禮金、生育禮金、班車等; 4、可落戶廈門并享受廈門市新引進人才生活補貼8萬;有海外留學經(jīng)歷并獲得學歷認證者可額外申請12萬生活補貼; 5、符合廈門市高層次人才C類及以上者,可申請廈門市人才住房或貨幣化補貼。 |
博士副教授 |
22萬起 | 4.8萬 | |
博士 | 18萬起 | 3.6萬 | |
注:1、高層次人才采用一人一議政策,協(xié)商確定相應的薪酬待遇; 2、年薪不包含六險兩金單位繳納金額; 3、我校屬民辦非企性質(zhì),實行全員勞動合同制(均無事業(yè)編制)。 |
四、招聘計劃
序號 | 需求部門 | 需求專業(yè) | 需求崗位 | 學歷職稱 | 需求數(shù)量 | 崗位要求 |
1 | 商務與管理學院 | 金融學 | 學科帶頭人 | 博士教授 | 1 | 1、具備帶動學科發(fā)展的能力和經(jīng)驗,能承擔本專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與組織、教科研項目牽頭運作與實施落地; 2、具有較強的學術(shù)研究能力,近三年在核心期刊發(fā)表3篇以上本專業(yè)相關(guān)論文,或已出版學科相關(guān)的學術(shù)專著,有主持或評審國家/省級基金項目者、有國內(nèi)核心期刊主編/副主編經(jīng)驗者優(yōu)先; 3、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
專任教師 | 碩士及以上 | 2 | 1、金融學、金融工程、投資學、金融科技等專業(yè)背景,具有中級以上職稱優(yōu)先; 2、能勝任量化投資、金融科技、數(shù)字普惠金融、金融數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘等方向的教學和科研工作;具備金融科技、數(shù)字普惠金融、創(chuàng)新金融工具開發(fā)等新興領(lǐng)域或金融數(shù)據(jù)分析的教學、科研經(jīng)驗者優(yōu)先;與金融科技企業(yè)、量化對沖基金、金融監(jiān)管部門合作項目經(jīng)驗者優(yōu)先; 3、具有一定的科研能力,有學術(shù)發(fā)展?jié)摿Γ?br> 4、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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2 | 物流工程 | 學科帶頭人 | 博士教授 | 1 | 1、管理科學與工程、系統(tǒng)工程、商務數(shù)據(jù)分析等專業(yè)背景均可; 2、具備帶動學科發(fā)展的能力和經(jīng)驗,能承擔本專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與組織、教科研項目牽頭運作與實施落地; 3、具有較強的學術(shù)研究能力,近三年在核心期刊發(fā)表3篇以上本專業(yè)相關(guān)論文,已出版學科相關(guān)的學術(shù)專著優(yōu)先,有主持或評審國家/省級基金項目者、有國內(nèi)核心期刊主編/副主編經(jīng)驗者優(yōu)先; 4、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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專任教師 | 博士 | 1 | 1、副高職稱優(yōu)先(物流工程、管理科學與工程、系統(tǒng)工程、工業(yè)工程等專業(yè)背景均可); 2、能承擔本專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與組織、教科研項目牽頭運作與實施落地; 3、具有較強的學術(shù)研究能力,近三年在核心期刊發(fā)表1篇以上本專業(yè)相關(guān)論文,或已出版學科相關(guān)的學術(shù)專著; 4、能勝任生產(chǎn)物流、物流信息技術(shù)、物流系統(tǒng)仿真等方向的教學與科研工作,熟練使用物流工程仿真、物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計軟件Arena,Anylogic,Flexim,Vensim); 5、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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專任教師 | 碩士及以上 | 2 | 1、講師職稱優(yōu)先(物流工程、管理科學與工程、系統(tǒng)工程、工業(yè)工程等專業(yè)背景均可); 2、具有較強的學術(shù)研究能力,近三年在核心期刊發(fā)表1篇以上本專業(yè)相關(guān)論文優(yōu)先; 3、能勝任生產(chǎn)物流、物流信息技術(shù)、物流系統(tǒng)仿真等方向的教學與科研工作,熟練使用物流工程仿真、物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計軟件Arena,Anylogic,Flexim,Vensim); 4、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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3 | 供應鏈管理 | 學科帶頭人 | 博士教授 | 1 | 1、管理科學、信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、應用統(tǒng)計等專業(yè)背景均可; 2、具備帶動學科發(fā)展的能力和經(jīng)驗,能承擔本專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與組織、教科研項目牽頭運作與實施落地; 3、具有較強的學術(shù)研究能力,近三年在核心期刊發(fā)表3篇以上本專業(yè)相關(guān)論文,已出版學科相關(guān)的學術(shù)專著優(yōu)先;有主持或評審國家/省級基金項目者、有國內(nèi)核心期刊主編/副主編經(jīng)驗者優(yōu)先; 4、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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專任教師 | 博士 | 2 | 1、供應鏈管理、管理科學、信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、應用統(tǒng)計等專業(yè)背景均可; 2、能承擔本專業(yè)教科研項目牽頭運作與實施落地;有數(shù)智供應鏈、綠色供應鏈、跨境供應鏈領(lǐng)域研究成果者優(yōu)先; 3、可以承擔《供應鏈規(guī)劃與設(shè)計》、《供應鏈數(shù)據(jù)分析》、《智慧供應鏈》、《跨境電子商務》、《管理科學研究模型與方法》等課程教學; 4、具有較強的學術(shù)研究能力,近三年在核心期刊、優(yōu)秀本科學報等級別刊物發(fā)表1篇以上本專業(yè)相關(guān)論文,已出版學科相關(guān)的學術(shù)專著(或教材)優(yōu)先; 5、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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專任教師 | 碩士 | 1 | 1、供應鏈管理、管理科學、信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、應用統(tǒng)計等相關(guān)專業(yè),具有中級以上職稱優(yōu)先; 2、可以承擔《供應鏈規(guī)劃與設(shè)計》、《供應鏈數(shù)據(jù)分析》、《智慧供應鏈》、《跨境電子商務》、《運籌學》等課程教學;具備供應鏈管理相關(guān)教學、科研經(jīng)驗優(yōu)先; 3、具有一定的科研能力,有學術(shù)發(fā)展?jié)摿Γ?br> 4、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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4 | 財務管理、會計學 | 學科帶頭人 | 博士教授 | 1 | 1、具備帶動學科發(fā)展的能力和經(jīng)驗,能承擔本專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與組織、教科研項目牽頭運作與實施落地; 2、具有較強的學術(shù)研究能力,近三年在核心期刊發(fā)表3篇以上本專業(yè)相關(guān)論文,或已出版學科相關(guān)的學術(shù)專著,有主持或評審國家/省級基金項目者、有國內(nèi)核心期刊主編/副主編經(jīng)驗者優(yōu)先; 3、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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專任教師 | 博士 | 2 | 1、能承擔本專業(yè)教科研項目牽頭運作與實施落地;有數(shù)智財會、人工智能+財會領(lǐng)域研究成果者優(yōu)先; 2、具有較強的學術(shù)研究能力,近3年在核心期刊、優(yōu)秀本科學報等級別刊物發(fā)表1篇以上本專業(yè)相關(guān)論文,或已出版學科相關(guān)的學術(shù)專著(或教材); 3、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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5 | 電子商務(工科) | 學科帶頭人 | 博士教授 | 1 | 1、計算機科學與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、應用統(tǒng)計等專業(yè)背景均可; 2、具備帶動學科發(fā)展的能力和經(jīng)驗,能承擔本專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與組織、教科研項目牽頭運作與實施落地; 3、具有較強的學術(shù)研究能力,近5年在核心期刊發(fā)表3篇以上本專業(yè)相關(guān)論文,或已出版學科相關(guān)的學術(shù)專著;有主持或評審國家/省級基金項目者、有國內(nèi)核心期刊主編/副主編經(jīng)驗者優(yōu)先; 4、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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專任教師 | 碩士及以上 | 2 | 1、計算機科學與技術(shù)、軟件工程、信息管理與信息系統(tǒng)等相關(guān)專業(yè),具有中級以上職稱優(yōu)先; 2、可以承擔《數(shù)據(jù)分析與可視化》、《大數(shù)據(jù)分析》、《數(shù)據(jù)挖掘》、《網(wǎng)絡(luò)爬蟲技術(shù)》、《大數(shù)據(jù)平臺技術(shù)》《移動開發(fā)技術(shù)》《信息安全》等課程教學;具備數(shù)據(jù)分析相關(guān)教學、科研經(jīng)驗優(yōu)先; 3、具有一定的科研能力,有學術(shù)發(fā)展?jié)摿Γ?br> 4、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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6 | 會展經(jīng)濟與管理 | 專任教師 | 博士 | 1 | 1、具備經(jīng)濟學或管理學扎實的理論基礎(chǔ),近三年主持過省部級以上縱向科研課題,或在相關(guān)學科的權(quán)威刊物發(fā)表過高水平的學術(shù)論文,或已出版學科相關(guān)的學術(shù)專著; 2、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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7 | 信息與智能機電學院 | 通信工程相關(guān)專業(yè) | 專業(yè)帶頭人 | 博士副教授及以上 | 1 | 1、專業(yè)方向:通信、電子、信息、軟件類等相關(guān)專業(yè); 2、具備較強的科研能力,能夠指導團隊申報各類科研課題; 3、具備帶動學科發(fā)展或獨立發(fā)展一個學科方向的能力和經(jīng)驗; 4、具有國家、省部級高端人才或相當層次的人才優(yōu)先。 |
專任教師 | 碩士及以上 | 4 | 1、專業(yè)方向:通信、電子、信息、計算機等相關(guān)專業(yè); 2、具有一定的科研能力,有學術(shù)發(fā)展?jié)摿Γ?br> 3、具有行業(yè)企業(yè)應用開發(fā)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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8 | 物聯(lián)網(wǎng)工程相關(guān)專業(yè) | 專業(yè)帶頭人 | 博士副教授及以上 | 1 | 1、專業(yè)方向:物聯(lián)網(wǎng)、電子、信息、軟件類等相關(guān)專業(yè); 2、具備較強的科研能力,能夠指導團隊申報各類科研課題; 3、具備帶動學科發(fā)展或獨立發(fā)展一個學科方向的能力和經(jīng)驗; 4、具有國家、省部級高端人才或相當層次的人才優(yōu)先。 |
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專任教師 | 碩士及以上 | 5 | 1、專業(yè)方向:物聯(lián)網(wǎng)、電子、信息、計算機等相關(guān)專業(yè); 2、具有一定的科研能力,有學術(shù)發(fā)展?jié)摿Γ?br> 3、具有行業(yè)企業(yè)應用開發(fā)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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9 | 機器人工程相關(guān)專業(yè) | 專業(yè)帶頭人 | 博士副教授及以上 | 1 | 1、專業(yè)方向:機器人、機械、自動化、電子、信息、軟件、航空航天等相關(guān)專業(yè); 2、具備較強的科研能力,能夠指導團隊申報各類科研課題; 3、具備帶動學科發(fā)展或獨立發(fā)展一個學科方向的能力和經(jīng)驗; 4、具有國家、省部級高端人才或相當層次的人才優(yōu)先。 |
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專任教師 | 碩士及以上 | 2 | 1、專業(yè)方向:機器人、機械、自動化、電子、信息、軟件、航空航天等相關(guān)專業(yè); 2、具有一定的科研能力,有學術(shù)發(fā)展?jié)摿Γ?br> 3、具有行業(yè)企業(yè)應用開發(fā)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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10 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | 專業(yè)帶頭人 | 博士副教授及以上 | 1 | 1、專業(yè)方向:機械設(shè)計、機械制造、機械電子工程、智能制造工程、電氣自動化、航空航天、儀器儀表等相關(guān)專業(yè); 2、具備較強的科研能力,能夠指導團隊申報各類科研課題; 2、具備帶動學科發(fā)展或獨立發(fā)展一個學科方向的能力和經(jīng)驗; 3、具有國家、省部級高端人才或相當層次的人才優(yōu)先。 |
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專任教師 | 碩士及以上 | 5 | 1、專業(yè)方向:機械設(shè)計、機械制造、機械電子工程、智能制造工程、電氣自動化、航空航天、儀器儀表等相關(guān)專業(yè); 2、具有一定的科研能力,有學術(shù)發(fā)展?jié)摿Γ?br> 3、具有行業(yè)企業(yè)應用開發(fā)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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11 | 人文學院 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 專業(yè)帶頭人 | 博士副教授及以上 | 1 | 1、新聞傳播學專業(yè)相關(guān)背景; 2、具備帶動學科發(fā)展的能力和經(jīng)驗,能承擔本專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與組織、教科研項目牽頭運作與實施落地; 3、具有較強的學術(shù)研究能力,近三年在核心期刊發(fā)表專業(yè)文章,或已出版學科相關(guān)的學術(shù)專著; 4、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
專任教師 | 博士 | 1 | 1、新聞傳播學專業(yè)相關(guān)背景; 2、具備帶動專業(yè)發(fā)展的能力、能承擔教科研項目牽頭運作與實施落地; 3、具備敏銳的傳媒素養(yǎng)和傳播視野,能勝任新媒體傳播理論與實踐課程; 4、具備一定的科研能力,具有發(fā)表高質(zhì)量刊物以及主持課題的經(jīng)驗; 5、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有行業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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12 | 環(huán)境設(shè)計 | 專任教師 | 博士 | 1 | 1、環(huán)境設(shè)計專業(yè)相關(guān)背景,能勝任室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計相關(guān)設(shè)計課程,及專業(yè)軟件(3DMAX、LUMION、AutuCAD 、SKEPCHUP、Enscape)等課程的一線教學工作; 2、具備一定的科研能力,具有發(fā)表高質(zhì)量刊物以及主持課題的經(jīng)驗; 3、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有行業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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13 | 視覺傳達與設(shè)計 | 專任教師 | 博士 | 1 | 1、視覺傳達或數(shù)字媒體藝術(shù)相關(guān)專業(yè); 2、勝任數(shù)字插畫(厚涂方向)、三維建模動畫或特效(C4D),非線性編輯和影視特效(AE)相關(guān)課程教學; 3、具備一定的科研能力,具有發(fā)表高質(zhì)量刊物以及主持一定影響力課題的經(jīng)驗; 4、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有行業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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14 | 數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè) | 專任教師 | 碩士及以上 | 1 | 1、數(shù)字媒體藝術(shù)或動畫等設(shè)計類相關(guān)專業(yè); 2、maya建模、maya動畫或特效、非線性編輯和影視特效(pr/Nuck和AE)、游戲原畫或插畫設(shè)計相關(guān)課程中,能夠承擔至少兩個方向以上的教學內(nèi)容; 3、有較強的科研能力,具有發(fā)表高質(zhì)量刊物以及主持課題的經(jīng)驗; 4、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有行業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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15 | 通識教育中心 | 數(shù)學 | 專任教師 | 碩士及以上 | 2 | 1、數(shù)學相關(guān)專業(yè); 2、具有高校教學經(jīng)驗、帶隊參加競賽獲獎經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
16 | 計算機 | 專任教師 | 碩士及以上 | 1 | 1、計算機相關(guān)專業(yè); 2、具有高校教學經(jīng)驗、帶隊參加競賽獲獎經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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17 | 環(huán)境與公共健康學院 | 制藥工程 | 專任教師 | 碩士及以上 | 2 | 1、本科為制藥工程專業(yè);具有博士學位優(yōu)先; 2、可以承擔《化工原理》、《生物制藥學》、《藥劑學及實驗》、《制藥工藝學》、《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理工程》、《制藥設(shè)備與車間工藝設(shè)計》等課程的教學; 3、具備相關(guān)教學經(jīng)驗及行業(yè)企業(yè)從業(yè)經(jīng)歷優(yōu)先。 |
18 | 體育教學部 | 體育學類(足球) | 專任教師 | 碩士及以上 | 1 | 1、能承擔體育課程教學、運動訓練及群眾體育等工作; 2、能承擔體育教學研究/科學研究工作; 3、能承擔學校、體育教學部安排的其他工作; 4、在省級、國家級比賽中獲得較好名次者優(yōu)先。 |
注:以上崗位均要求具有良好的政治素養(yǎng)及職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),工作嚴謹、主動擔當、責任心強、吃苦耐勞、身心健康、溝通能力佳、有團隊協(xié)作精神。 |
五、應聘方式
面向全球公開招聘,招滿為止。
1、符合報名條件和要求的應聘者需將應聘材料發(fā)送至郵箱:zzrsc@hxxy.edu.cn(郵件主題請注明“姓名+學位/職稱+專業(yè)方向+應聘崗位+碩博英才網(wǎng)”)。學校將依據(jù)報名條件和要求對應聘材料進行資格審查,擇優(yōu)篩選并電話通知符合資質(zhì)的人員參加招聘環(huán)節(jié)考核,未通過初審者不再另行通知。
2、應聘材料包括:廈門華廈學院應聘報名表(見附件)、個人詳細簡歷、學歷學位證書、業(yè)績成果、職稱證書等其他證明材料掃描件。
3、招聘考核包括面試、試講等環(huán)節(jié),擇優(yōu)錄用。
六、聯(lián)系方式
廈門華廈學院人事處
聯(lián)系人:黃老師
聯(lián)系電話:0592-6276319(來電時請說明是在碩博英才網(wǎng)m.get-free-games.com看到的招聘信息)
電子郵箱:zzrsc@hxxy.edu.cn
學校網(wǎng)站:http://www.hxxy.edu.cn
學校地址:福建省廈門市集美文教區(qū)天馬路288號(361024)
原文出處:
https://zzrsc.hxxy.edu.cn/info/1020/2705.htm
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